в ГБУ СО "КРЦ"Орлёнок"
________________________________
Уважаемые посетители сайта!
Краевой реабилитационный центр «Орлёнок»
осуществляет курсовую реабилитацию детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями.
Продолжительность курса 22 дня, с периодичностью до четырёх раз в течении года,
условия предоставления социальных услуг - в стационарной форме социального обслуживания.
В комплекс реабилитационных мероприятий включены:
услуги по развитию и коррекции речи (учитель-дефектолог (сурдопедагог), учитель-логопед);
услуги социально-медицинской реабилитации
(бальнеотерапия, грязелечение, массаж, физиотерапия, механотерапия, ЛФК, АФК);
услуги психолого-педагогической реабилитации по программам дополнительного образования детей.
__________
Приём детей на реабилитацию в III квартале 2026 года осуществляется в периоды:
с 28 июня по 20 июля 2026 года;
с 22 июля по 12 августа 2026 года;
с 14 августа по 04 сентября 2026 года;
с 07 сентября по 28 сентября 2026 года
__________
По всем интересующим вопросам можно обратиться в
организации социального обслуживания населения Ставропольского края по месту жительства или
в отделение приёма и выпуска учреждения по тел.: 8-(906)-474-77-24; e-mail: Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Светлая комната как инструмент коррекционной работы
Компенсация и развитие психофизических навыков у детей с ограниченными возможностями здоровья является основой социальной реабилитации и абилитации «особенных» детей. Нарушение сенсорной интеграции влечет за собой нарушения в поведении ребенка, в установлении межличностных взаимоотношений, приводит к социально-бытовым трудностям. Сенсорные комнаты используются как инструмент коррекционной работы.
В отделении психолого-педагогической помощи Краевого реабилитационного центра «Орленок», в рамках программы «Доступная среда», обновлено оборудование светлой сенсорной комнаты, расширен перечень техник и упражнений, стимулирующих двигательную активность, моторное развитие, пространственные ощущения.
Яркая и безопасная обстановка помогает установить эмоционально-положительный контакт между детьми и специалистом, повышая доверие. Игры с шариками в сухом бассейне, ходьба по сенсорным тропам способствуют снижению возбудимости, агрессии, гиперактивности, развитию крупной моторики и координации движений, мягкие конструкторы, кресло-мешки, модульные игровые домики используют для конструирования и развития воображения.
Уголок с тактильными панелями, состоящими из элементов, используемых в обычной жизни (замки, выключатели, щетки, розетки, шнуровка и т.д), привлекает особое внимание, дети учатся пользоваться предметами обихода, при этом развивая сенсомоторные навыки, расширяя уровень бытовых знаний и умений, тактильной чувствительности, зрительной и звуковой стимуляции.
Проводимые занятия в сенсорной комнате оказывают многогранное положительное влияние на весь организм в целом, т.к. территориально это не просто игровое пространство, а особая, специально организованная среда для стимуляции познавательной и двигательной активности. Наполняют ее элементы для бодрого, энергичного взаимодействия с окружающим миром, которые заряжают энергией, тонизируют и развивают когнитивные функции.
