Для просмотра всего текста статьи, пожалуйста, зарегистрируйтесь на сайте или авторизируйтесь

"Волшебник"
Цель:  познание внутреннего мира ребенка, выявление и проработка актуальных межличностных  проблем.

Задачи:  развитие и гармонизация эмоциональной сферы ребенка, развитие воображения,  творческого потенциала.

Оборудование: ящик для песочной терапии, песок, цветные фигурки (люди, животные, дома, машины, деревья, облака, солнце, ракушки, камни, овощи, фрукты и овощи т.п.)

Участники: дети (5-12 лет), учитывая индивидуальные особенности.

Место проведения: холл отделения.

Ход занятия:

     Ребенку предлагается взять корзину или поднос, подойти к стеллажу с «коллекцией» фигурок и выбрать те,  которые привлекают внимание. Он может  выбирать и «злые» фигурки, проецируя на них существующее в данный момент внутреннее напряжение.
    Время выбора не ограничивается. Если ребенок берет все подряд и в неограниченном количестве — сейчас ему важно «проработать» имеющееся напряжение. Взрослый в таинстве выбора не участвует.
   Далее ребенок приглашается к ящику с песком и  получает  «сказочную» инструкцию: