Для просмотра всего текста статьи, пожалуйста, зарегистрируйтесь на сайте или авторизируйтесь

Экологический марафон
Цель: активизировать познавательную и мыслительную деятельность воспитанников, личную причастность и значимость в природоохранных мероприятиях.
Задачи:
Формирование познавательного интереса, коммуникативных навыков при работе в группе.
Привитие экологической культуры, природоохранных, валеологических навыков.
Создать условия для развития творческой инициативы, коллективно- мыслительной деятельности.
Содействовать формированию экологической культуры, умению публично выступать, участвовать в обсуждении, выдвигать идеи.
Воспитывать бережное отношение к природным ресурсам.

Участники: в марафоне принимают участие все группы. Уровень сложности каждого задания определяет организатор индивидуально для каждой группы.
Программа марафона:
1. Старт марафона (линейка) -  09.00-09.15
2. Мастерская «Знаки природы»  - 09.30-10.10
2. Викторина «Чудеса в природе» - 10.30-11.15
3. «Остановим мусорное нашествие»(сбор)  11.30-11.45                                                        
 -Акция по сбору мусора  - 12.00-12.30
 -творческая мастерская «Вторая жизнь пластиковой бутылки» 16.30-17.30
4. Подведение итогов. Награждение.  18.00-18.10
5. Посткриптум: -анкетирование 18.15-18.30
                         -оформление газеты  с фотографиями и отзывами
                         - выставка знаков природы и поделок


1. Организационный этап
    Марафон начинается стартом (торжественной линейкой). Ведущие озвучивают задачи марафонцев, программу предстоящего дня. Группам раздаются маршрутные листы(с указанием времени и места назначения)  и в течение дня все работают по маршрутам (приложение 1). На каждом этапе присутствует воспитатель, который наблюдает за работой ребят, проводит викторину, необходимый инструктаж, выставляет баллы «эврики». После работы все получившиеся материалы сдаются и распределяются места, согласно участия. При одинаковом количестве баллов присваиваются номинации.